也养不活。
学校方面本不想请他，但实在不好找人，他又死皮涎脸地告求，而且还告诉校长，他想通过当校工，多学点文化。
试用期间，他是相当的卖力，什么事都抢着做，只要有空，就站在*场上听老师上课，其专心程度，没有一个学生能及得上他，校长终于被感动了，同意他做一两年再说。
但也有教员不太赞成，因为学校里这么多女教员，夜里经常要住在宿舍里，这么个大男人，而且听说名声也不太好，如何敢放心大胆地睡。
不过，教员的担心完全多余，王师才每天完成了任务后，都会静下心来学习，用捡来的纸和笔头写字，一丝不苟，态度端正，他现在有了一个新目标，要做一个教员，带着一群小不点儿，学习、游戏、锻炼。
但是，两个月过去了，他很失望，他的努力并没有让人改变对他的态度，他在农村的一些表现，很快在教员里传开了，有一次，居然把巴县的督学给招来了，像审犯人一样审了他半天，劝他趁年轻主动离职，另谋高就。
人就是那么虚伪，明明戏文、评书里都讲有志气、爱学习的人会得到别人的尊重与鼓励，但他却只能得到不信任与排斥。
不安现状也是妖，他觉得他应该与李淑芳同病相怜才是。
他的悟性还是挺高，知道改变只能一步步来，就像生病一样，病来如山倒，病去如抽丝，不能过于强求。如果气馁，那只能使人更加的怀疑，使自己的形象在周围人的心中，更加的根深蒂固。
从这以后，一到礼拜天，他会很早就起床，赶回家去，帮家里做做农活，然后带一点粮食与蔬菜到学校，以节约开支。节约下来的小钱，他会在街上买一些小东西，瞅准机会，塞给李淑芳。
李淑芳家的后门有一片竹林，这里就成了他们幽会的地方，说幽会有些夸张，因为他们一起的时间极短。李淑芳“吱嘎”一声打开后门，他赶紧上前，把东西递给她，望她的眼睛两眼，然后迅速地撤离了。
李淑芳家后门被茂密的竹林所覆盖，长年难见阳光，很阴，使人更容易沉入到情景之中，每每想起这事儿，王师才就觉得自己和她已经被*的绳子给绑在了一起，永远也无法
