意外啊，在座的近三百人中，只有一个，对此完全无动于衷。沉浸在自我的世界里，飘飘然的一脸花痴。
当然就是陆欣桐了，她看着古清月慷慨激昂的讲着，但是讲的什么，完全没听见。只盘算着自己心里的小九九。
随后，讲台后面的屏幕里，出现了几张出土文物的照片。
“大家请看，这些文物，都是在不同的遗迹，以及陵墓中发掘出来的，这些文物的工艺品价值可以说是无价之宝。如今，他们都陈列在全国各地的历史博物馆中。而他们的历史价值却远远高于他们的工艺品价值，从这些文物中，我们可以看到，我们先祖精湛的技艺，看到他们的智慧，看到他们对天地自然的感悟。就是这些中华瑰宝，如今却有一大部分流落到了海外，这对于我们来说无疑是国耻，所以，我们考古人也担负了历史赋予我们的责任----守护国宝，守护华夏英姿。”
话音刚落，全场掌声雷动，同学们的激情被点燃了，所有人都目露崇高之情，也感觉到了自己被历史赋予的使命。
荣耀感，自豪感，责任感，使命感。这是再坐每个人此时此刻的心中所想。
再说说花痴妹陆欣桐，此时的陆欣桐依然是两耳不闻窗外事，正自顾自的**着。忽然，被全场热烈的掌声惊醒了，全然不知所措，也跟着鼓起掌来，虽然她根本就不知道，大家为什么都如此的激动，又为什么要鼓掌。
在这种高昂的气氛中，两个小时转瞬而过，同学们都是群情激奋，对这门枯燥的学科，也产生了强烈的兴趣。
能否调动学生的兴趣，无疑是考核教学水平的重要衡量标准。显然，古清月是一个优秀的讲师。
有的讲师能把生动的科目讲的死气沉沉，有的讲师能把死气沉沉的科目讲的活灵活现，这就是差距。
下课铃响起了。
“好的同学们，今天就讲到这，在这里，我真心的希望大家能喜欢我，喜欢考古学，也希望大家以后能够从事考古事业，为华夏文明的传承，做出自己的贡献，谢谢大家。”
话说完，又是一阵雷鸣般的掌声。这些掌声，对于一个讲师而言，无疑是最高的荣誉。
古清月目送同学
