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话中,请稍后再拨。
文艺节秉承了继承发扬中华民族的传统文化的优良传统。学校在文艺节前紧张的准备中尽心尽力地把学生们精心准备的前卫的机械舞,搞笑又不羁的话剧扼杀在摇篮之中,一张海选的列表上一大片触目惊心的红色叉叉把所有的节目叉得只剩下几个可怜的诗歌朗诵。这样下去怎么行呢?于是学校领导发挥了不是在那里吃闲饭却是在那里吃饱了撑的本事,在各班组织数量可观的人马学跳民族舞。好东西吃多了也会腻呀,这么简单的道理在一班死顽固的脑袋里丝毫行不通。他实在没有这么好大奶、耐性乖乖等待着一年才一次的文艺节就这么无奈地过去了,只想在学生的唏嘘声中顺应形势脱下鞋子朝观众席前排的领导们扔去。但他只是个学生,本职就是该好好学习,在学校里话事的只能有校长主任老师,你一个想考好大学的书呆子只要读好书就行了,其他的关你鸟事,你根本就管不了,也没法管。
这就是应付式教育的悲哀。
煞的学校的领导们还是有点羞耻心的,他们深刻地认识到在文艺节时学生无聊得在台下相互靠着补觉是件多么丢脸的事,尤其是在特意请来的家长嘉宾面前。对于他们来说一个本来用来炫耀的文艺节同时还是一个能够让他们节节高升的仪式,所以在这个仪式上好听的乐曲是必不可少的。琴充分利用了领导们地这一弱点。本来她一个跟煞差不多的差生是不配出现在这个暗箱*作的舞台上的,但学校;领导们实在是找不到另一个能够在台上放开胆唱又唱得十分好听而且还十分受学生欢迎的人上台。好笑的是学校领导们在琴上台前几天还特意嘱咐她说要注意一下分寸,琴很贴心地笑了笑。充耳不闻地说我会让台下的学生尖叫的。这是琴私底下告诉他的。
煞望了望舞台前准备表演的琴,她身上的饰物在灯光下闪闪发光,毫不收敛的美在这一刻绽放,她回眸一笑,在每个人的眼中投射出尖锐的光芒。
她骄傲地走上舞台。与平时的柔软截然相反的风格,却一样让人觉得真实。她面对着台下几千个学生,让他们看到自己同样可以焕发光彩的地方。他