开始疏远他，都不爱和他玩了。
由此可见，骄傲自满会使男孩采取不适当的方式去处理人际关系，从而使自己的人际关系不断恶化，最终阻碍自己的发展。因此，妈妈在教育男孩时，一定要让他警惕骄傲情绪，做到谦虚谨慎、不骄不躁。那么，具体来说，我们应该使男孩学会谦虚不骄呢？
?教男孩正确认识自己
男孩产生骄傲的情绪往往源于自己的某些特长和优势，所以我们应该先分析男孩骄傲的原因，是学习成绩好、有某方面的特长？还是有什么运动天赋？我们分析完男孩的优势后，就要让他意识到他身上的优势只不过限定在一个很小的范围内，在更大的范围内，比他强的人多的是，因为“人外有人，山外有山”。如果他仍然不能正确认识自己，我们就把他的优势放到一个更大的范围中去。比如，他在班级中学习成绩排名比较靠前，就让他把自己的成绩跟年级中的其他优秀的同学比较一下，看看成绩是不是依然靠前；他觉得钢琴弹得好，就让他多参加一些钢琴比赛，在比赛中他就会发现“强中自有强中手”，他也就不会那么骄傲自满了，他就会客观地认识自己，使自己变得谦逊起来。
此外，不正确的比较也会让男孩产生骄傲自满情绪，让他看不到自己的短处，只看到自己的长处，从而使他认为自己比谁都强。所以，我们要让男孩既看到自己的长处，又看到自己的不足，让他不要拿自己的长处跟别人的短处相比。明代思想家袁了凡在他的著作《了凡四训》中说：“勿以己之长而盖人，勿以己之善而形人，勿以己之多能而困人。”袁了凡意在劝诫人们不要拿自己的长处、才能去和别人相比。的确如此，一个人只有多看到自己的不足，他才能学会谦逊。所以，我们在教育男孩时，应该让他多看到自己的不足。这样，他才能学会谦虚。
?适当吝惜对男孩的表扬
19世纪时，被称为德国的天才的卡尔·威特在生下来时有些弱智，但是他的父亲老威特却运用一种不同的教育方法，使小威特在8岁时，就掌握了德语、法语、意大利语等6种语言，同时还通晓动物学、植物学、数学、化学
