我睡著后產生幻觉，感觉棺材动了下，但是我不怕，我听著棺材的声音，什么都没有，幻觉，我突然感觉太姥姥摸自己脸，最后我看著太姥姥，
我看著太姥姥的眼睛，只知道太姥姥在天上很开心，只是听不到她说话，我父母也梦见同样的梦，最后太姥姥被埋在地下了。(下土了)
我看著天上希望太姥姥安息。
我一直都想著太姥姥，每年清明节只要有时间我都在太姥姥面前说好多话。
我不知道太姥姥叫什么名字，只知道爸爸妈妈很听太姥姥话，太姥姥也是爸爸妈妈的奶奶，就这样我带著伤悲去上课了，到了五年级，马上要毕业了，
毕业典礼办的很隆重，只是现在我长高了。
说话不在那么小孩了，有礼貌了，还是那样喜欢开玩笑，也变得强壮了，校长送给我一只钢笔说：虽然你不是最好的学生，但你是我最喜欢的学生。
我留著钢笔一直写著日记，我进了普通班，校长要我坚持自己的理想。
我因為偏科进不了尖子班，到了新学校，其实只是离小学才5里路，就这样我被分到普通班，桃园兄弟的伟伟转学去了福建，从那以后就只有我一个人走路上学了。
没有人知道為什么太阳总下到山的那一边
今年寒假，我读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称為自传体三步曲。
高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基的童年，是在一个弥漫著残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的。
濒临破產的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护著他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。
而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处
黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难歷程。
和高尔基相比，我觉得自己的童年是灿烂的，是彩色的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因為我们从没有经歷过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然，除此之外，很多人的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，為争夺财產而打架斗殴之类贪婪、兇很的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
池塘边的榕树上知了在声声地叫著夏天
*场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待著下课等待著放学等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
就这样我的童年时代结束了。
