，便将其放入了投稿信函之中，密封了起来，笔名依然用的是‘隐者’。
星期一的时候，汤文将稿子提交上去，而在星期二的上午，这次审稿便正式开始。
校内并没有对学生公开审稿方式，不过的确如景棉所预料，审稿方式为数名语文老师的交叉评审。
一年级提交的稿子数量大概在二百一十份左右，共由七名老师进行评审，表面上看每名老师只要审阅三十份稿子就好，但实际上是九十份。
也就是说，每一份稿子，至少要经过三名评审老师的手，只要有其中一名评审人认为其通过初审，那么第一关就过了。#_#
由于‘绿林高中’每年都举办这个活动，所以老师们很有默契的将通过初审的名额定位四十个上下，而终审则是将这四十篇稿子中，最为优秀的二十篇选出来。
如果说初审是三名老师的交叉审核，那么终审，便是七名老师的综合审稿，最终才能定出最后的二十篇稿子。
不得不说，这种审稿方式是十分公平的，哪怕最后有几篇稿子能否入选争议性很大，但众人依然可以采用投票制，少数服从多数。
在高一二班中，全班学生有三分之一都投了稿子，成绩优秀的例如舒玉龙、庚初丹、伍漳等人，而成绩平庸的例如汤文、景棉这种学生。
值得一提，无论在哪里，资质平庸者的数量，永远比资质卓越者多的多！
……
在审稿的教室中，七名老师正有条不紊的进行着审核作业。
作为众多老师中最年轻的温老师，心情也颇为激动，他今年二十四岁，教学不过两年，往年本没有资格参加这类评审，没想到今年主动申请下，倒是给通过了。
比起他来，其他老师都很有经验，尤其是那位还出版过书籍的王老师，他一直都十分钦佩，所以这次工作，他也比往常更加卖力。
“这篇命名为《乐章》的稿子，真的很优秀！”温老师叹道，“语言朴实，却有不失温润，细读起来，情感极为丰富，写作手法也十分独特，天才，真是一名天才学生。”
孔老师拿过这篇稿子看了一眼，笑着道，“小温啊，这篇稿子是高一二班的舒玉龙写的，质量自然没得说
