“成熟”。
与孩子谈性宜早不宜晚
但专家认为，对孩子进行性教育还是越早越好，由于现在的小孩发育快，心智也早熟，并且现在的电视、电影等作品也时常上演接吻、亲热甚至床上戏，这些成人画面在孩子们面前也早已屡见不鲜。因此作为家长不要老是等待时机与孩子进行交流，而是应该时刻把握机会及时谈性。
专家认为，孩子在幼儿期就应开始性教育，因为幼儿时期接受事物和学习知识最快，而且没有其他的任何目的性，因此这一时期孩子的性教育尤为重要，这会对孩子日后的成长和美满的生活打造良好的根基。只有打好了根基，在孩子上学后再经过学校同一系统的性知识教育课程的强化，就可以从理论上形成完整的性知识体系。对孩子的成长有益而无害。
按不同的年龄段谈性
??由于孩子在成长中不同阶段对性的认识也有所不同，因此家长不应盲目的对孩子进行性教育，应该根据孩子的身心发展阶段和不同的年龄，制定不同的性教育目标和内容。
5岁前的孩子
家长的性教育主要是解决孩子性别认同的问题。家长可以告诉孩子人的身体各个器官的名称和功能，告诉孩子的生命和性别来自于基因。家长可以利用洗澡、睡前非常自然的环境条件，让孩子认识自己的身体和器官；在日常生活中，家长更要注意不要根据自己的喜好或者好玩等心理，有意让把男孩打扮成女孩，给男孩穿上女装，也不要把女孩打扮成假小子，这样不利于孩子对性别的认知，容易造成性别混淆。要让孩子坚固地树立性别意识，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。
5～7岁的孩子
这一时期的孩子，求知欲非常强，他们很可能对男孩和女孩之间的差异感到迷惑不解，也因此会向家长提出各种各样相关问题家长可根据自然现象，简单明了地回答他们的问题，满足孩子对性的好奇心理，但不能过分详细详细地讲述性、生殖等情节，以免孩子听不懂而刨根问底。这一时期父母还可以协助孩子了解他们身体的生长、生命的诞生以及两性的关系，而且有必要告诉孩子什么是
