化学学到气体摩尔体积那一部分的知识点后，林满听课就有点儿吃力了。关于阿伏伽德罗推论的公式抄了大半页纸，但光抄没用，做起题来却仍摸不着头脑，不能灵活运用。
她不习惯问老师问题，前桌周彧实在是很好的可利用资源，可她也有点儿犹豫。
每天都有女生鼓起勇气拿着习题过来跟周彧请教，他倒不会直接拒绝，可态度也就打个及格分。公式一摆，三下五除二，就得出了结论。往往人家还没回过神，他已经讲完了，对方回座位了还得自己拿草稿纸琢磨半天。
林满觉得她要是问周彧题，估计得听不懂，显得自己很笨。
自习课上，她自个儿拿着练习册纠结，用笔戳戳戳，纸上都快戳出一个洞来。周彧回头一看：“你画画呢？”
林满想遮也来不及，神情又颓又丧。
“不会做就问啊。”周彧真想敲她脑袋。
“问了我也不会。”林满嘀咕，“老师上课讲了的，我根本没听懂。”“是老师讲太快了，我再讲一遍，你就懂了。”
“要是还不懂呢？”
“再讲两遍。”
林满感激涕零：“你不嫌我笨吗？”
“嫌啊，”周彧说，“谁叫你是家养的猪，再笨还不是得养着。”
“你骂谁是猪呢！”林满边笑边抡拳头打他。
闹完终于开始开小灶上课，林满不忘叮嘱：“你千万别省略步骤，一步一步来。”
周彧没办法，拿出百分之两百的耐心，点了点题干：“先看这里，气体摩尔体积的数值不是固定不变的，它决定于气体所处的温度和压强，在零摄氏度……”
十分钟后，周彧问：“懂了吗？”
林满喜笑颜开：“懂了老师，谢谢老师。”
周彧嗓子有点儿干，杯子递过去，林满心领神会地接过，狗腿样儿：“我去给您倒杯温开水润润喉，麻烦您晚自习还给我讲题，尤其是数学题，我觉得我也遇到了困难。”
“你不是不敢吗？”
“要是早知道您这么和蔼可亲平易近人，我早就扑上来了。”
周彧揉了一把她的头发，手感可真好。
“行了，别拍马屁了，去上体育课。”
这节体育课测的是立定跳远，照旧开始之前先跑两圈热热身。
下午的时候刮起大风，操场周围的香樟枝条忽然之间疯狂舞动，叶子像要挣脱出去。跑步时逆着风，阻力很大，校服贴在身上往后飞，扬起衣角。
林满只觉得今天这两圈儿格外累人。
跑完之后大家靠拢过来，围在体育老师旁边。
男生先测，立定跳远对他们来说几乎没什么压力，弹跳力普遍很好，一蹦老远。连之前带头扔林满书的小组长成绩也不错，浑身肉一抖，轻轻松松一米九。
