电流声，好像有人在铲锅底的炭黑一样，狗娃总觉得有鬼跟在自己的身后，心里害怕，他一路狂奔，跑到学校大门口，这时候，天未亮，学校的大门还没有开，狗娃缩成一团，蹲在学校门口。等待着老师来开门。不一会儿，身体冷却，狗娃感觉到全身都在发冷，电线上嗡嗡嗡的电流声还没有停止。
过了好大一会儿，白老师才出现在狗娃的面前，白老师看着狗娃问：“狗娃，今天怎么来这么早呢？”
狗娃一听声音便知道那是白老师，急忙地站起来，全身还不停地发着抖，狗娃觉得今天等待老师的几十分钟好像等待了几个世纪一样长，老师的问话他也不回答。
白老师见狗娃全身哆嗦，二话不说，便将狗娃领进他的办公室，给狗娃倒了一杯水，让他暖暖手，狗娃半晌才缓过神来。
狗娃端着杯子盯着白老师，老师从一沓厚厚的作业本中取出王狗娃的作业本走在他面前，未及白老师开口，狗娃就急急忙忙地说：“白老师，我知道我错了，我不该那样写句子。”白老师抬起头看看王狗娃，白老师蹲在狗娃面前，深情款款的看着狗娃，对他说：“狗娃，昨天晚上你家发生的事白老师都知道啦，你看，这就是你平时不好好学习的结果。你现在已经长大了，不能再叫这个名字了。”白老师用手指着语文作业本上姓名一栏上的‘王狗娃’三个字说。
“老师，俺也不想叫狗娃，难听死了，可是俺爸说啦，叫狗娃好养活。”
“那是迷信。”白老师说。
“迷信？白老师，啥是迷信？”王狗娃一句把白老师问得噎着了，他不知道该怎样回答，回答难了，狗娃听不懂，不回答不行，白老师就说：“就是胡说哩！”
王狗娃一听白老师这么说，急了，急忙引证说：“老师，不是胡说哩，我爸给我说过，我爷小时候就叫猪娃，但是他现在已经九十岁了还没死了！”狗娃后半句话刚说完就觉得不对劲急忙改口说：“不是，是还活着哩！”
王狗娃的反驳让白老师很无语。一时不知道该说什么好，他看着眼前这个眼睛水灵灵、活泼可爱的乡村小男孩，此时也分不清他到底是机灵还是愚蠢，对于全班十五个孩子，
