光之薇恋

主人公叫阳晓光曾小薇的小说叫《光之薇恋》，本小说的作者是高博论所编写的现代言情类小说，内容主要讲述： 王老师依旧抓紧时间向班干部了解班上的情况，想尽快掌握班里大大小小的事。一切都风平浪静，这样的日子持续了几天，似乎没有什么异常。可一旦暴风雨来临，那就会来得更猛烈些。知己知彼方能百战...

精彩章节试读：

王老师依旧抓紧时间向班干部了解班上的情况，想尽快掌握班里大大小小的事。

一切都风平浪静，这样的日子持续了几天，似乎没有什么异常。可一旦暴风雨来临，那就会来得更猛烈些。

知己知彼方能百战不殆。

在沉寂的几天后，王老师终于不甘寂寞并隆重的把三把火展现在所有人的面前。

第一把火就是捣乱和谐。把原本个人自觉的与三两好友围在一起的“坐法”彻底打乱，好在对阳晓光的影响不大。庆喜是因为阳晓光根本就不是个善变的人，已经习惯了的就难挪窝。座位基本没什么变化，只不过同桌换人了，来了关系还算不错的李文择。

李文择患有阳晓光同样的毛病，看起来就应该可归类于好学生之中，一副平静的面容照样装有很多，可谁人不是呢。

前面二人更是换了性格迥异的周蓝和林筱。高潮则搬到了冯姗姗的旁边，也就坐到了班长的前面，“阿门，高潮，我为你祈祷，我为你祝福。”想不到班长曾小薇竟然坐在他隔壁，阳晓光深深叹了声：唉！

这一场风波总算是过去了，可接下来的更是彻底打了个措手不及。

第二把火来得更加彻底。规定每四人一组，组员们互帮互助。特意找了一节语文课，共同推荐组长，反正班上的座位早已经被英明神武的老师四四分好，一组是四的倍数，总共四组。其实也就是一组组轮下来，每到了四人这个地方就停一下，由班上其他的人叫出组长，美其名曰民主。

中国历来这样，书中的少数服从多数敌不过现实中的少数叫喊的人掌握全局，影响多数。本来很好的民主制度就这样一步步变形，叫的人完全不顾被叫的人感受。到了四人里有当班干部的那还好说，直接是他，就是他。是她，就是她。他们就是好学生。可到了四人里既无一人有权利的话那就悲剧了，命运完全掌握在别人的手里，任人宰割。

嘴上喊着“不要不要”，可真的不要吗？

还没轮到，他早已浑身起了鸡皮疙瘩，微微颤抖，不受控制的，阳晓光只能依靠深呼吸压抑着，尽量不要被人看出这个丢脸的事。本来这事其实可以不关他事，可以不用想太多听天由命，怎奈他又不是那么个人。大脑飞速运转，要是选我的话我也是好歹是个当官的了，可立刻又想到一个破职位有什么啊！想来想去，他把各种有可能和没有可能发生的状况都想了个遍，但终存在深深的脑海里。

终究还是一组组过来了，身体不受控制的发作更加重了。既期待又怕，心跳到了嗓子眼。不过理智告诉自己必须装个样子，准备“不要不要”地抗拒叫着，他是无论无何不敢主动争取的，即使想，但也只能想。首先就是必须不掉队的要向绝大多数那样不承担麻烦。

高潮当仁不让喊的最凶，不要不要被各种声音所淹没。他没有做任何表态，真正真实想法只有当事人才知道。想，又不敢想，又怕想，又忍不住的想。

但事情的结尾是阳晓光最终凭借着平时不得罪人的较好人缘以及还算善良的品格中了头奖。

顺其民意，由王老师当众宣布。很快下一组继续。

一刹那，正中了阳晓光所有想法中最不可想象的一个，也是最怕的一个。只能往好处想，感谢大家的支持，有个小官也不错啦。

不过，这是要做什么的呢？他又开始多想起来，烦恼起来。

这一麻烦事还没有终结。

王老师把每个组长叫到了办公室，人手发了一本练习本。充分肯定了组长在维护班级团结的重要性，好让每个组长好好干。这真乃站着说话不腰疼，好人好话她来做来说，琐事倒教给了深得组织领导信任的最小干部。本子上负责记载每个组员的分数，这分数一来自好人好事和违法乱纪加扣分，二来自作业的全面改版，所有的作业下面都会根据所写的内容打出甲乙丙等级，拿到甲就能加分。

第二把火把阳晓光这个处处无事享清闲，无官一身轻的无志少年给折腾的够呛，接下来第三把火就直接火烧眉毛了。

原本一月三篇的作文被这个“无良老师”擅自经过自己的同意就篡改到了一周三篇。不过好在王老师良心发现，没有一周三篇作文，而是一周三篇日记，简称周记。二百五十字是门槛，阳晓光平时生凑一百多就不错了，这真的难办。

可这经济建设要抓，人民的思想教育也不能落下，一月还是有几篇作文的。这无疑是一枚无敌大炮弹空投到了班上，“砰！”彻底打破了平静，一群有志青年愤愤不平，怒吼道：“我们要抗议。”好在这种只喊口号，不做实事早已风靡全国，这群有志青年也早已悔悟。没有哪个傻B会真正跑去抗议，做这种傻事。拿胳膊去拧大腿，不是找死就是找抽，再不然就是天生属黄瓜的，欠拍！

阳晓光为此头疼不已，三把火怎么每把都伤害到我，大喊我是无辜的，也无济于事。

改革春风吹满地，如今的作业要比以往刘老师还当政的时候要多得多得多。尽管怨声载道，民怨沸腾，可那只是嘴上的把式，该做的还得做。

阳晓光这个小组长理应以身作则，为手底下的三位小兵做好榜样。可这原本就与阳晓光该吃吃，该喝喝，过一天就算一天相背而驰。再加上对与规定字数，用大篇废话组成的作文周记实在是不感冒。真乃苦煞我也！

不过也好在是个小组长，掌握着收发作业，管理组员的好处。有何不懂，可以偷偷趁人不注意，照抄不误。只是这其它学科都崇尚着只有一个标准答案，可这周记偏偏要求百花齐放，这不是自相矛盾，为难人吗？

三把火既充分显示这新老师的威严，在班上也当即就起到了立竿见影的作用。

当得过且过的阳晓光碰到了这么个老师，从此人生就大不同，首先就从动脑的写东西开始了。

当时的痛苦也许换来的是一生的铭谢，当然这是最好的结果，是得益之后才能不要脸说出的马后炮。