实际上，想要不被发现是不可能的，李秀雅头还没转过去，就被班主任狠狠打了下脑袋，不愧是物理老师，打的时候，受力点极小，同样的力道，感觉压强瞬间增大，没做好防备的李秀雅痛的冷抽了一下，心里愤恨地骂了老刘一句，随即低下头去，以防瞧见她眼里愤恨不平目光的老刘，再照着头又打一下，这种事可不是什么好事，就不用成双了。
默默等着老刘发话的李秀雅一动不动，做好暴风来临前的准备，果不其然，老刘一打完，毫不犹豫脱口说道：“李秀雅你怎么那么多的话要说？老师来班上，十次有九次是在说话，还有一次在吃东西，你就不能看看书吗？”
李秀雅抬头看了看老刘的脸色，看着他面容还是有怒意，就知道还没有完，又默默低下头去，看着凳子上的条纹，默默数着。
“老师跟你讲话呢，每次都低着头干嘛，抬起头来。”老刘横眉冷竖，看着她的目光中都是恨铁不成钢的恼意。
刚数到一半的李秀雅被迫终止，默默记着数到的地方，打算下次站起来的时候，继续数完。
看着老刘的目光不能空洞，否则老刘绝对会说她没有灵魂不认真。
深知这一点的李秀雅，在抬起头的刹那，眼里燃起了熊熊的火焰，看向老刘额头皱纹的双眼炯炯有神，然后开始数老刘到底脸上有多少条皱纹。
虽然同学间对于这一问题的答案众说纷纭，但是今天，凭借自己离班主任这么近，凭借着显著的距离优势，她有理由并且充分相信自己将是这一问题的终结者。
李秀雅觉得自己真的是非常容易满足的一个人，稍微有点收获就可以让心情变得好一些，就像现在，自己哪怕是数数皱纹，都感觉比刚才开心点。
“老师跟你说了多少遍了，少说话多做事，想说话可以下了课说，现在都上课了，你说话会影响到其他同学。”老刘顿了顿，指了指周新泽，接着说,“老师特意安排你跟周新泽坐，一来是想让你向他学习，二来是为了改善你喜欢上课说话的毛病，你到底明不明白老师的良苦用心？”
“有一个这么优秀的同桌，就要想着向他学习才对。我希望这是你最后一次被老师逮到说话，下次还会不会再犯了？”
实际上，只要李秀雅态度良好地道个歉，认个错并且反省自己，老刘肯定还是会放她一马。
只可惜被问到的李秀雅根本毫无反应，一心沉浸在自己的世界里，只隐约感觉老刘的嘴一张一合，不知道说些什么，看着老刘的额头的双眼也逐渐空洞，想着自己的事情。
老刘看着双眼无神明显没认真听的李秀雅嘴里还念念有词，火气一下就上来了，生气道：“你是苍蝇投的胎的啊，一天到晚嘴巴叨叨叨的，老师跟你讲话也不听，站到后面去，别站在这里影响别人上课。”说完，狠狠地瞪了她一眼，转身去了讲台。
突然提高的音量吓了李秀雅一跳，回过神来只听到叫她站到后面去，以及几个人嘲笑的声音。
站就站，又不是没有站过，李秀雅自恃没有近视，站在后面，应该影响也不大，老师刚说完，就直接拿了一只笔和草稿本往后走，直接忽视了提醒她拿物理书的周新泽。
周新泽看着以必胜姿态往后走的李秀雅的背影，突然想知道这人的脑回路到底是怎样的清奇，每次一到关键时刻就发呆，上次数学课也是，明明老师骂的是另一个不相干的人，在其他人都知道掩饰目光不抬头与老师对视的情况下，她居然看着数学老师，若有所思，连老师走过来了都不知道。
一般在老师生气或者提问的时候，低头不看老师难道不是基本常识吗？这点警惕性都没有，真不知道她是怎么度过初中学习生活的。
事实上，李秀雅只是觉得自己反应只是慢半拍，因此在班主任开始讲课之后，她才发现自己居然没把书拿过来，没有书的李秀雅稍微有点急切。自己本来物理就不好，还没有书，老刘上课主要讲的就是课本上的例题，没有课本，这一下，简直要命。
该怎么做呢？李秀雅首先想到的就是去拿，但是只略一思索，就知道行不通，从最后一排靠墙的位置到自己本身的座位，晃悠来又晃悠去，挡住老师视线绝对会挨批，再惹得老师不痛快，他估计要让自己站一个下午，想想自己的小胳膊细腿，摇了摇头，还是算了吧。
要么，跟最后一排的男生共，悄悄用眼睛瞥了几眼，发现都是不太熟的，有几个连名字都要想半天，不要说人家不愿意跟自己共了，就算愿意，等老刘看到，估计会责备自己没带书，就别想着用别人的，然后让自己滚回现在这个小角落。
干脆不要书？这也不行呀，书都没有，书上的例题可是特别关键的，没了例题的分析理解，再纵横联系，估计今天的物理作业一道都不会做。
横竖都是死，站在角落里的李秀雅瑟瑟发抖，第一次有点埋怨自己，总是不能把事情做好，老是闯祸，关键是一闯祸，每次都有突发事件，而自己面对突发事件的能力，丝毫没有长进。
想不出来办法的李秀雅，只能硬着头皮听，听着听着，感觉自己离自己最近的最后一排的男生叫了自己名字，可是自己看过去，人家还是坐姿端正，好好的看着书。
难道自己幻听了？李秀雅心里响起了一个大大的卧槽，什么鬼，最近又是无缘无故说出心里面在说的话，又是幻听。压力太大？也不是呀，又没考试，哪里来的压力？
李秀雅的这一东张西望的行为又被讲台上的老刘逮到了，大声地质问：“李秀雅！站在后面都不安稳，是不是想站到外面去？”
原本还有几分悉悉索索声音的教室，彻底鸦雀无声，大家都被这突如其来的音量吓了一跳。
老师这么一说，大家都纷纷往后看，何意的脸上满是焦虑，她本来以为李秀雅就是多说了几句话，像往常一样，老师就是口头批评几句就过去了，结果这次这么严重，她非常担心李秀雅的状态，连课都没怎么听下去，只想着要怎么安慰李秀雅。她一直知道李秀雅的内心一直敏感脆弱，外表示予人的部分，与她本身的性格，相差巨大。
周新泽特意停下笔往后看，看到李秀雅站在那里头低垂着，遮住了眉眼，转过身时无奈地叹了口气。
老刘切换状态的速度相当惊人，刚指责完李秀雅，马上又和颜悦色的跟刘以熙说话，就她提出的问题，耐心解答。
何毓松坐直了往讲桌上看，发现老刘没带上次课堂上考的试卷，于是在刘以熙提出疑问后，马上站起身，把黑板上的例题往试卷上的大题靠，就此引出自己的疑惑。
老刘非常欣慰于何毓松提出的问题完美体现了两道题的相似与不同之处，点点头，对着全班说道：“何毓松这个问题问的非常不错，这里的确是易错点，大家可以拿出上次我们考试的试卷，有没有人留意到试卷上的题，跟我们这道题很像？”
在大家纷纷说道没发试卷之后，老刘这才发现试卷忘记发了，急忙对着周新泽说道：“周新泽快去拿试卷，就放在我办公桌的左边第二个抽屉里，一打开就可以看到的。”
周新泽点头应下后，立马从李秀雅书包里抽出物理书，特意往后门走，在经过李秀雅的时候，把物理书递给了她。
老刘看到了这一幕，但只是扬了扬眉，因为是周新泽给的书，所以没有说什么。
李秀雅本来正低着头，突然感觉有人靠近，然后手上莫名其妙被塞了一本书，还是自己的物理书，想回头看通过背影来辨别那个人是谁，但是又怕被眼尖的老刘逮到，被叫站到外面去。现在虽然也是罚站，但是仅仅站在班上，要是真站在人来人往的走廊上，被别的班的同学瞧见，丢脸可就丢大了。
所以李秀雅小心翼翼地抬头，好在老刘正在跟何毓松交谈，应该是没有发现，想到这，她微微舒了口气。
一想到有人给自己雪中送炭，她方才差到极点的心情，稍许得到了些安慰。
总有人说患难见真情，现在想来，所言不假，要不是这次站到后面，她根本不知道会有这么多幸灾乐祸的人存在。
心里默默盘算着，自己也没有做过什么对不起别人的事，可以算得上行得正坐得直，有必要在自己挨骂的时候刻意发出想嘲笑又碍于老师在场而压低声音的公鸭笑吗？难道不知道这样非常不尊重人吗？本来就被骂，还被同学嘲笑，他们以为这样的滋味好受吗？没有这样经历的人当然不知道，要不是李秀雅内心足够强大，在这种被刻意针对的情况下，没有几个女生还可以看似面无表情地老老实实站着。
